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教师怎样丰富自己的学识和理论知识?

admin3个月前 (05-18)常识7961

语文老师要读好五堆书语文老师首先要吃透语文课本。在此基础上,还要读好五堆书。

第一堆:文学书为什么要读文学书呢?因为语文课本里,有不少内容涉及到文学作品。另外读文学书,也利于和学生交流。

我曾经教过一名初一的学生,她写作文时,总爱从《红楼梦》里选材。我问她为什么总写《红楼梦》里的内容,她说:“《红楼梦》我读了12遍,书里的内容我熟悉。”我当老师的才读了一遍,只能记个大致的情节、主要的人物。所以,要想和学生更好的交流,就要多读些文学书。

我国的四大名著《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》,是必须要读的。另外,我国和外国著名作家的代表作,也需要适当地读一些。

教师怎样丰富自己的学识和理论知识?

第二堆:历史书我们虽然不是历史老师,但语文和历史有着不可分割的联系。

有一次,我给二年级的小朋友讲课时提到了成语“悬梁刺股”。由此,一名同学却站起来讲了苏秦搞合纵的事。我很吃惊,一个二年级的孩子,怎么知道那么多历史呢?原来,他是一个小历史迷。他已经读完了杜卫平编著的写给儿童的《中国历史》。可见,讲语文,总会牵扯到历史。

所以,语文老师,应该对祖国五千年的历史有一个基本的了解。对重大的历史事件、重要的历史人物,不能一无所知。

第三堆:国学书有一天,我看到一个邻居,领着自己的孩子出门了。我问他们:“出去游玩呀?”家长回答说:“给孩子报了个国学班,上课去。”我又问:“都学什么内容呀?”家长说:“《三字经》已经学完了,现在正学《弟子规》呢。”

你看,家长和孩子都在积极地学习国学,我们语文老师,也应该读一些国学书。

国学的书有很多,比如《论语》《孟子》《道德经》《孝经》等,都是国学的经典之作,我们都应该有所了解。

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第四堆:写作书为什么要读写作书呢?因为语文老师都要教作文,所以需要掌握一些写作知识。

我认识一位中学语文老师,他买的写作书都装满了一书架,有《中学生记叙文写作》《中学议论文写作》《作文技法大全》等等。他说,这些书备课时,就能派上用场。

市场上作文书比较多,我们在购买时,要选择适合老师用的购买。哪些适合老师用呢?要买侧着讲写作方法和技巧的书。

第五堆:书法书书法的书,语文老师也需要读。语文老师虽然不专门教写字,但也要懂写字、会写字。

小学语文老师,要看讲笔顺的书,要把笔画的顺序搞明白。不然,教错了笔顺,就会误人子弟。

中学的语文老师,要看点研究字体结构的书,教学生把字写美。

总结:我认为,语文老师应该从以上五个方面去丰富自己的学识和理论知识。当然,读这五堆书需要大量的时间和精力,需要我们付出很多。当一名语文老师不易呀?

闫老师简介:我是一名作文老师,业余时间喜欢写作,曾经发表短文300多篇;著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。有喜欢作文与写作的朋友请关注我!谢谢!

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林韦君
3个月前 (05-18)

老师简介:我是一名作文老师,业余时间喜欢写作,曾经发表短文300多篇;著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。有喜欢作文与写作的朋友请关注我!谢谢!

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